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看到一個帖子，有人問：你和媽媽關係怎麼樣？
其中一個回答令我心疼。
一個女孩說，自己高三那年，媽媽懷孕了。但全家人除了媽媽外，沒人想要這個孩子。
爸爸覺得，以家裡的條件不夠再養活一個孩子，強行要求媽媽打掉孩子。
後來，被逼無奈的媽媽只得做了引產，引產過後，脾氣變得尤其暴躁。
那會正值高三下學期，女孩每次回家，都會遭受媽媽的謾罵。
媽媽聲嘶力竭地質問她：
“為什麼別人都有弟弟，就你不行？”
“你就想看著我過得不好嗎？”
一直罵到女孩含淚吃完飯，匆忙躲進屋子裡。
受媽媽的影響，那場考試，女孩考砸了。原本能上985，最終只上了個普通本科學校。
如今，小十年過去了，她的身上還或多或少地帶著母親的影子：
會脾氣暴躁；會無端發火；會聲嘶力竭地和家人吵架…… https://fa26169123d105e9a5908a39db010a81.safeframe.googlesyndication.com/safeframe/1-0-38/html/container.html
她甚至不敢談戀愛不想生孩子，因為不想孩子再過她那樣的童年生活。
看過一句話：你和媽媽的關係，就是你和世界的關係。
的確如此，在人生價值觀成型的階段，母親對孩子的影響之大，遠超我們想像。
《生活家》中有一對母女，她們身世坎坷。
母親邱曉霞懷孕期間撞破丈夫出軌，一氣之下離婚，獨自撫養孩子。
因為沒有正式工作，她靠著打零工補貼家用，不管臟活累活，只要能賺來錢，她都會俯下身去幹。
可即便如此，在養女兒方面，她從來不向孩子渲染生活的苦難，相反的，是帶她發現和享受生活的樂趣。
別人的家孩子去遊樂園，她帶著裝備，帶孩子去建築垃圾廠探險。
預製板蹦極、鋼筋蹺蹺板、鏟車舉高高……都是她們快樂的源泉。
她還告訴孩子：快樂與錢多錢少沒有關係，快樂在於生活本身。
家裡唯一的積蓄被騙走。她沮喪了不過三分鐘，就反過來給女兒打氣：只要活著，咱就有機會翻身。
帶著女兒去超市吃試吃品，精打細算著接下來的日子。
孩子工作出現問題，差點面臨被開除的境地。
媽媽會安慰她：憑你這個學歷，再差能差到哪去？
生活中再難的事，到了邱曉霞這裡，總能找到解決方案。
這樣的生活態度，也影響到了女兒邱冬娜。
面對生活的刁難，她的第一反應，是找辦法解決問題。
被生活打趴下時，她會選擇切洋蔥來釋放情緒，讓自己大哭一場後，投身下一場戰鬥。
面對生活，他們也曾懷疑過。
有個場景我印像很深——
看著媽媽這麼辛苦，女兒問了句：媽媽，把我生下來後悔嗎？
媽媽回答說：“後悔呀，後悔沒有早點把你生下來，咱倆多相處幾年。”
看著他們的笑，我莫名升騰起一種感動。
那是一種在貧寒生活中所生長出來的堅韌，是兩個相依為命的人，所釋放的對苦難日子的不妥協。
是一個媽媽，能在這種環境下帶給孩子最寶貴的人生財富。
物質上的富養，能帶給孩子麵對未知人生的底氣。
而精神上的富養，則能帶給孩子麵對艱難生活的勇氣。
前陣子看《小捨得》時，有一個場景感觸很深。
作為“佛系”媽媽的代表，南儷對孩子的學習成績不很上心，在她眼裡，只要孩子健康快樂成長，比什麼都好。
那陣子，多才多藝的女兒歡歡每天都很開心，她可以玩喜歡的玩偶，可以參加小主持人大賽，一家人在一起時，總是充滿著歡聲笑語。
可這樣的日子沒能持續多久，在周圍家長都狠抓孩子成績時，南儷放棄了自己的理念。
不能接受孩子將來比自己差的她，也加入了“雞娃”陣營。
那陣子，她的臉上沒了笑意，每天下班唯一關心的事，不是歡歡的作業做完了嗎，就是歡歡的考試成績出來了嗎。
一旦看到孩子學習退步，南儷就忍不住發火。
她衝母親喊道：我不能再接受我的孩子比別人差了。
她和丈夫爭吵：歡歡被你慣成這樣，你還不夠失敗嗎？
她甚至要求補習班的老師對歡歡實行打壓式教育，自己也在家裡配合，不理會孩子取得的一點小進步，相反的，是處處挑孩子的錯，想鞭策孩子更上一層樓。
結果呢？
原本活潑開朗的孩子，臉上的笑容一點點消失，開始討厭媽媽，甚至要離家出走。
原本令人羨慕的一家人，變得雞飛狗跳，為了孩子的成績爭吵不休。
網上有句話很火，說母親的好情緒，是家庭最好的風水。
一開始我是不信的。
直到聽了不少人的討論後，我相信了。
因為無論是在家庭中，還是在孩子的教育過程中，媽媽通常都是參與最多的那個人。
她對於家庭的影響，對於孩子情緒的塑造，起著潛移默化的作用。
一個易怒、暴躁的媽媽，很有可能養育出膽小、自卑、情緒不穩定的孩子。
只有媽媽情緒溫和，孩子才有大概率情緒穩定。
在新書《歲月可當歌》中，黃聖依的媽媽鄧傳理記錄了女兒的成長瞬間。
黃聖依出生於書香門第之家，外公畢業於清華大學，父親是大學教授，母親是報社記者、編輯。
但母親並沒有按照傳統的方式來教育孩子。
女兒還在讀幼兒園時，有天，有體育科學研究所的人來選拔小朋友們去當體操運動員，黃聖依被選中了。
對很多人來說，這是一個很好的選擇，孩子會被帶去體操隊培養，甚至有可能會拿下世界冠軍。
黃聖依從小生性好動，身體的協調性也很好，是個做體操運動員的好胚子。
那天晚上，一家人謹慎地討論了這個問題，除了擔心體操訓練極其艱苦外，更擔心就這樣確定了孩子一生的職業。
他們不想這麼早就替孩子做了決定，這個決定，關係到孩子一生的命運，乾脆放棄了。
初中畢業時，黃聖依和媽媽一起去北京玩，沒想到遊玩沒兩天，媽媽就病倒了，腹瀉使她渾身無力，不能陪著孩子外出了。
想到好不容易來一次北京，就這樣呆在酒店，媽媽覺得有點惋惜。
她想到了先前看過的北京一日遊旅行團，想讓孩子獨自參加旅行社。
可初中剛畢業的孩子真的行嗎？一路上遇到困難怎麼辦？
在得到孩子肯定的答復後，媽媽考慮了各種困難後，還是決定讓她獨自出遊。
孩子獨自出遊的第一天，鄧傳理焦心地等在酒店，怕她遇到解決不了的問題，怕她的安全沒法保證。
直到晚上，看到孩子高高興興回來，她一顆懸著的心才算放下。
小黃聖依也在接下來的幾天裡，一個人去了計劃中所有的地方，還拿回來一張“不到長城非好漢”的紀念卡。
完美結束了這趟北京之旅。
這樣的成長經歷，在黃聖依的成長中還有很多。
無論是小到諸如今天去哪裡玩，大到高考志願該如何報，媽媽都充分尊重孩子的選擇。
在這樣環境中成長的她，早早地就將人生掌握在自己手裡，她自信，有主見。
也因此有了獨立看世界，自由做選擇的勇氣。
人們常說，在每個孩子成長的過程中，母親的角色不可或缺。
它是孩子人生之路起步的供給，是孩子遭遇困難時的港灣，它會奠定孩子這一生的性格底色。
願每一個媽媽，都能處理好和孩子的關係，給他安全有愛的成長環境。
也願世間每一個孩子，都能成長為獨一無二的自己，遍歷人間山河。