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作家梁曉聲曾說過一段經典的“文化四言”：
“文化是根植於內心的修養，無需提醒的自覺，以約束為前提的自由，為別人著想的善良。”
這句話同樣適用於人的教養。
一個人真正的教養，是裝不出來的，因為它既深入到我們的骨髓中，也存在於生活的細微處。
生活中的這8個細節，都深深地藏著我們的教養。
有一句話這樣說：“優越感就像內衣，你可以有，但決不能到處秀給別人看。”
將優越深藏內心的人，坦蕩從容，舉手投足之間，自有風度。
相反，將優越顯露在外的人，雖然看起來光鮮亮麗，卻是誇誇其談，風度盡失。
因為，真正的高貴，是懷一顆平常心，善待他人；
真正的成熟，是不通過貶低旁人，來抬高自己；
真正的教養，是學會欣賞，謙卑地待人接物。
正如哲學家洛克所說：
《菜根譚》中說道：“攻人之惡毋太嚴，教人之善毋太高。”
對待他人，最好的方式是學會接納。
世界就像一隻萬花筒，每旋轉一個角度，就會看到不一樣的光芒。
有教養的人，手中多的是一把衡量自己的尺子，而非衡量別人的尺子。
當我們用自己的方式評價別人時，眼光就會短淺，教養就會缺失。
不以自己的標準衡量別人，是一種尊重，更是一種寬容。
生活的方式有千萬種，教養越深，理解越多，能夠接納的事物也就越豐富。
多一種理解，就會多一分修養。
契訶夫在《帶閣樓的房子》中曾說：
“良好的教養並不在於，你不會把調味汁打翻到桌布上，而在於別人發生了這樣的事時，你卻能視而不見。”
成年人的世界，人人都有脆弱與不堪的一面。
拆穿他人，並不能說明你有多聰明，反而會傷了對方的心。
俗話說：“看破不說破。”
能夠看破，是我們的智慧，但能夠不說破，卻是我們的慈悲。
有教養的人，往往更能理解他人的苦衷。
他們不將別人置於尷尬的境地，也不會咄咄逼人。
《增廣賢文》上說：“靜坐常思己過，閒談莫論人非。”
別人向你傾訴，說明你值得被信任。
但你若不能保守秘密，不光是辜負了別人的信任，更是降低了自己的人格。
隱私是我們與人交往的底線，保護別人的隱私，也是在提升自己的涵養。
凡事須敏於言而慎於行，當我們滔滔不絕，談論別人的隱私時，看似無所不知，實則暴露無知，令人心生厭煩。
亞里士多德曾說：“討論別人的隱私是最大的罪惡。”
我們應該如天空，雁過無痕，風輕雲淡。
而不是像烏雲，將雨露傾瀉，也遮擋了自己的陽光。
心理學上有一種說法叫“刺猬效應”。
天冷時，刺猬們擠在一起相互取暖，但若靠的太近，就會扎到彼此。
與人相處，有教養的人會刻意保持距離感。
給別人以空間，給自己以分寸。
彼此理解，卻能不苟同；彼此關心，卻能不介入。
俗話說：“君子之交淡如水。”
值得珍惜的感情，都是建立在一個“淡”字之上，不濃烈，不過分親近，有分寸感，相處才更加舒服。
要知道，水滿則溢，月盈則虧。
熟不踰矩，才顯真交情；親而不暱，才是真教養。
微博大V“德卡先生的信箱”曾說：
“禮貌和教養不只是乾癟單薄的客套，還有推己及人的周到和體諒。這考驗的不止是情商，還有你的善良。”
人在烈日下，我在春風中。有教養的人，懂得換位思考。
不同的處境，造就不同的心情。這時，最需要的就是推心置腹、理解他人，才能讓對方如沐春風。
孔子說過：“己所不欲，勿施於人。”
自己所不願意接受的，就不要施加於別人。
學會理解他人，設身處地地為他人著想，才能讓彼此更舒服。
有教養的人，都懂得適當給予，而不是一味索取。
因為他們內心豐盈，靈魂富足，不需要通過佔小便宜來獲得滿足感。
俗話說：“貪小便宜吃大虧。”
這個道理永不過時。
因為貪婪的本質，是內心的匱乏。
一個精緻的利己主義者，像雜草，貪婪地吮吸養分後，等來的只會是被收割。
這個世界上，沒有真正的笨人，看見便宜不佔，是因為格局大，有教養。
正如陳粒歌中唱的那樣：“不趕什麼浪潮，也不去搭什麼船，我自己有海。”
《請回答1988》中曾說：“人活著，有的事情需要欠人情，麻煩別人。”
但每當我們麻煩了別人之後，也要懂得感恩。
有教養的人，不懼憚人情，不困於市儈。
他們有恩則報，有情則還，來去如風，灑脫溫暖。
古人云：“來而不往非禮也。”
禮尚往來，是刻在我們文化中的教養，是我們傳統中的智慧，是我們為人處世的箴言。
別人投我以木瓜，我亦報之以瓊瑤。
一來一往中，得到的是珍惜，收穫的是感動。
人間四季，周而復始，心存感恩，所遇皆溫柔。
作家笛安曾說過：
“教養，這個東西就像血管一樣。可以盤根錯節地生長在一個人的血肉之軀的最深處，不可分割。”
漫漫人生，我們會遇見形形色色的人和各式各樣的事。
但無論怎樣，我們都要堅守自己的教養，如此，才能自信而活，溫暖有光。
餘生，願我們都能將教養深藏於細節，用教養刻畫我們的人生。