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01

心理學家曾做過一個實驗：他邀請了一些不懂禮貌的孩子，去參加了比較正式一點的晚餐。這裡環境優雅，在吃飯的過程中，他們竟然一反常態，意識到了自己是有教養的“來賓”角色，所以會按照這個角色去約束自己，說話談吐間很有禮貌。

從這個實驗，我們可以看出，當你賦予了孩子一個“角色”時，他會對這個角色有所領悟，自然也會做這個角色該有的事。

在改變角色的過程中，他的心理也會發生變化，從而引導他的行為發生改變，這種現象，也被稱為角色效應。

所謂的角色效應，也就是你賦予了自己什麼樣的角色，就會變成什麼樣的人，它的形成首先是社會和他人對角色的期待。

通常在成年人的世界裡，會充當多個角色，比如你是父母眼中的孩子，你是孩子眼中的父母。在你父母的心裡，你永遠都是長不大的，而在你孩子的心中，你總是像超人一般，什麼都會。

為什麼會有這樣的差異呢？就是來自於角色扮演。

尤其是在當下的教育當中，普遍存在一種偏差。記得在我上學的時候，老師們就會把成績好的學生分為一類，成績差的學生分為一類。並以這樣的評價方式，來看待這些孩子。

就說一說後者，一般成績差的學生，會受到老師的批評。因此，會容易給他們的內心種上自卑，沒用等等標籤。從而，他們內心會越來越不自信，對自己也缺乏正確的認知。

再加之，如果他們剛好處在青春期的話，會覺得讀書沒有用，還不如早點踏出社會，對學校充滿著厭煩。更甚至，還會採取過激，暴力的行為進行反抗。因次，就會導致這類孩子，容易誤入錯誤的軌道。

02

心理學研究說明，環境往往能夠影響一個人。像小孩子的性格，從很大的程度上來看，是深受到了環境的影響。

有一位心理學家發現，有一對孿生的女孩，她們成長在同一個家庭中，包括上什麼學校都是一樣的。但唯獨不同的就是，她們的性格有很大的差距。

姐姐的性格是比較開朗的，待人熱情，而妹妹的性格內向，不知道跟別人打交道。可能有人會有疑問，為什麼會有這樣的差距呢？

其實根本的原因，就在於父母給予她們“角色”的定位，由於姐姐先出生，在從小的時候，父母就告訴姐姐要懂得照顧妹妹，妹妹要聽姐姐的話。

這樣看上去很正常，姐姐照顧妹妹本身就是天經地義。但是這其中，卻有一個至關重要的點，那就是姐姐被賦予了照顧妹妹的角色，所以她的獨立性，包括解決問題的能力就會一步一步被挖掘出來。

而妹妹是被照顧的一方，所以就導致她在小的時候，被照顧得很好，很多事不用親善親為，就有人幫她做好。殊不知，這樣的的行為，並不是幫，而是害。

記得上次培訓的時候，有一個培訓的講師跟我說過她的故事，在那天，她跑了兩層樓趕來跟我們上課，氣喘吁籲的，說體質不行。小的時候，父母經常抱我，怕我摔跤會受傷，就導致我長大後，體質比同齡小孩更差一點。

很多父母總有一種心理，就是怕孩子這兒那的，會給孩子自動地貼上她不會，需要人幫助的標籤。

就像這對孿生姐妹一樣，她們的性格之所以有這樣大的差距，就是因為賦予的角色影響。

因為妹妹沒有被培養獨立的能力，在很多的事上，由於沒有經驗，更沒有信心去完成，漸漸地，到了她長大後，但凡做某些事，就不知所措，不自信。

從這個事例可以看出，“角色”的扮演才是讓她們性格不一樣的最主要因素。

03

俗話說，你喜歡什麼樣的角色，就會成為一個什麼樣的人。

記得在我們小的時候，就有老師讓我寫下，長大後的願望是什麼，有的人寫的是老師，有的人寫的是科學家，有的人寫的作者等等。

與其說這是夢想，不如說這是給自己未來規劃的“角色扮演”。當你能朝著這個角色去奮鬥的時候，你不會覺得枯燥乏味，而是樂享其中。

就像小時候的比爾蓋茨，他喜歡去圖書館幫忙，因為他很喜歡自己所扮演的“小偵探”角色，在圖書館中來回穿梭，這讓他非常的開心。

可好景不長，他們要搬家了，在新的學校裡，學校就不允許他在圖書館，他的心情開始變得沮喪起來了。他的父母看到自己的孩子，來這裡過得併不愉快，沒過多久又回來了。

從他的事例可以看出，比爾蓋茨很喜歡在圖書館工作，當一個小小的偵探一樣。正是因為他很喜歡，所以才會投入很大的熱情。

到了他長大後，即便工作很乏味，他也不會去抱怨，而是會把每一件事做得很出色。

就像有的人喜歡跑步，有的人喜歡寫作，打籃球一般，當他們對這個角色很熱愛的時候，就會不顧一切。

前段時間，跟一位朋友聊天，他跟我說，自己很享受鍛煉的時光。在他的朋友看來，這是很辛苦的，對他的行為也是不理解。

其實我覺得，一個人有屬於自己的熱愛的事，或者是賦予了自己一個很喜歡的“角色扮演”，才是自己終身幸運的開始。

最起碼，你對自己有了清晰的定義，當你有煩惱的時候，你的“角色扮演”正在悄然無息的治愈你。